jueves, 22 de marzo de 2012
martes, 20 de marzo de 2012
lunes, 20 de febrero de 2012
Introduccion
¿Que son los recursos tecnológicos para el aprendizaje?
Los recursos tecnológicos en el aprendizaje, son de gran importancia, debido a que los docentes tienen la oportunidad de implementar tecnología, con el fin de que los alumnos comprendan de una manera mas sencilla la materia.
Algunos docentes utilizan métodos tradicionalistas en la enseñanza, esto aburre a los niños y desvía su atención o incluso no comprendan bien la materia.
Con el pasar del tiempo los docentes tiene la ventaja de integrar recursos tecnológicos en el aprendizaje.
Ademas que puedan utilizarlo como ayuda, buscar información en Internet, como fotos, vídeos y no solamente tener la información en libros de texto. Esto le ayudara a los estudiantes a tener un mayor conocimiento. miércoles, 15 de febrero de 2012
Aspectos que se deben tomar en cuenta para preparar una clase.
Algunos de los aspectos que se deben tomar en cuenta para preparar una clase son los siguientes:
Presentar de un modo global un tema :
La explicación oral es un recurso en el cual se presenta de modo mas sencillo las ideas generales, debido a que se puede utilizar un lenguaje coloquial.
El docente, no se preocupa por le detalle sino por facilitarle al alumno una comprencion total de los temas; el detalle vendrá después.
En primero y segundo ciclo, se deben hacer explicaciones cortas, para que los alumnos no se aburran.
Realizar tutorias en grupo:
En el salón de clase los alumnos deben tener particapacion, hablar frente de la clase, de esta manera se podrán desenvolver, y esto les ayudara a expresar y comunicar sus dudas al docente. El docente debe hacerle entender que tener una duda no le hace ser menos que los demás, sino decirles frases alentadoras como "muy buena pregunta", "excelente cuestión".
Presentar paquetes pequeños y precisos de información:
Pequeños informes que le brinden al alumno una mejor asilmilacion, pero que se debe complementar de manera mas amplia, con un texto escrito, actividades o resúmenes en pequeños grupos.
Presentar de un modo global un tema :
La explicación oral es un recurso en el cual se presenta de modo mas sencillo las ideas generales, debido a que se puede utilizar un lenguaje coloquial.
El docente, no se preocupa por le detalle sino por facilitarle al alumno una comprencion total de los temas; el detalle vendrá después.
En primero y segundo ciclo, se deben hacer explicaciones cortas, para que los alumnos no se aburran.
Realizar tutorias en grupo:
En el salón de clase los alumnos deben tener particapacion, hablar frente de la clase, de esta manera se podrán desenvolver, y esto les ayudara a expresar y comunicar sus dudas al docente. El docente debe hacerle entender que tener una duda no le hace ser menos que los demás, sino decirles frases alentadoras como "muy buena pregunta", "excelente cuestión".
Presentar paquetes pequeños y precisos de información:
Pequeños informes que le brinden al alumno una mejor asilmilacion, pero que se debe complementar de manera mas amplia, con un texto escrito, actividades o resúmenes en pequeños grupos.
Razones importantes para el uso de la lección magistral y porque se dice que es poco eficiente.
Usos:
- El docente adquiere conocimiento que le facilita saber, a que ritmo y a que nivel aprenden sus alumnos.
- El docente tiene la oportunidad de incorporar materia nueva.
- El docente tiene mayor preparación para aplicar la lección magistral, debido a que durante sus estudios ha adquirido mucho conocimiento.
La exposición en clase puede ser menos eficiente debido a que:
- El docente repite lo mismo año tras año.
- Si el docente en algún momento utilizo un recurso y este le fue funcional en años posteriores lo utiliza nuevamente.
- Estudios realizados concluyen que durante una explicación o conferencia, durante los primeros quince minutos transcurridos, el alumno se distrae, y esto hace que el docente busque otros elementos para así poder atraer su atención.
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