Características:
- La pizarra debe ser grande.
- No debe estar tapada por ningún objeto.
- Los alumnos deben estar de frente a la pizarra.
- Debe estar a una altura adecuada en la que puedan escribir grandes y chicos.
Usos de la pizarra:
- En un lado de la pizarra podrían escribirse todos los contenidos de la lección, y estar presente durante la lección.
- Evitar escribir frases largas y textos completos.
- Distribuir el espacio de la pizarra según la secuencia jerárquica.
- Borrar la materia cuando ya los alumnos hayan escrito.
- No escribir materia nueva aun cuando en la pizarra se encuentre materia anterior.
- Fomentar a que los alumnos utilicen la pizarra para ayudarse.
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